一、专业名称：机械制造及自动化

二、专业代码：460104

三、修业年限：基本修业年限为3年

四、培养目标

培养思想政治坚定，德技并修、全面发展，适应制造行业生产、服务、技术、管理等职业需要，具有吃苦耐劳、敬业、团队协作、责任意识等素质，掌握机械基础知识、机械加工工艺与工装夹具、自动化控制、企业生产与质量管理等知识，具有机械加工工艺编制与实施、工装夹具设计、CAD/CAM软件操作、自动化机械加工设备操作与维护等技术技能，面向机械工艺工程师、高端装备装调工程师等职业岗位领域的高技能人才。

五、主要课程

专业课程体系理论结合实操，涵盖基础、核心与拓展三大板块。核心课程包含机械零件三维造型设计、数控加工编程与操作、电气控制与PLC应用技术、机械制造工艺与夹具设计、工业机器人编程与操作。同时开设机械制图、机械设计基础、CAD制图与机件测绘、电工技术、电子技术、液压与气动技术、数控加工综合技能训练、先进制造技术等基础与拓展课程。课程内容紧贴行业主流技术，循序渐进搭建完整知识体系，兼顾理论学习与技能训练。

六、就业方向

本专业面向全国各类高端装备制造企业、智能制造产业园，就业选择广泛、发展前景优良。主要从事机械设计、工艺规划、数控加工、机器人运维、设备装调、质量检测、生产管理等岗位。职业发展路径清晰，技术方向可成长为机械工程师、工艺工程师、智能制造工程师；管理方向可晋升为班组长、车间主管、厂区管理人员。

七、主要实践性教学环节

专业构建贯穿三年学习周期的实践教学体系，包含课内实践、课程设计、假期社会实践、企业顶岗实习、毕业设计等多个模块。学生可利用假期进入合作企业开展岗位实践，锻炼社会适应力与职业认知；顶岗实习阶段全面熟悉企业生产流程、岗位标准与管理制度；毕业设计要求学生综合运用所学知识，完成方案设计、实物制作与答辩，全方位提升解决实际工程问题的能力。同时常态化开展技能竞赛，以赛促学，锤炼实操水平。

八、职业技能证书体系

本专业推行学历证书与职业技能等级证书互通制度，将行业考核标准融入日常教学。

学校同时鼓励学生考取英语应用能力B级、计算机一级证书，全面提升综合竞争力。

九、师资队伍

本专业师资团队实力雄厚，现有专任教师15人、企业兼职教师8人。专任教师中有教授3人，副教授、高级工程师5人，讲师7人，含省级专业带头人、省级优秀教师各1名。全体专任教师均为双师型人才，兼具扎实教学能力与丰富企业从业经验，职称、年龄结构合理，教学、实训指导与科研能力突出，为学生成长提供优质教学保障。

十、实验实训条件

校内累计投入2500余万元建设实训场地，拥有国家级智能制造技术生产性实训基地、浙江省示范性现代制造实训基地两大高端平台。校内配套钳工、数控加工、电气控制、工业机器人、精密检测、3D打印等多个标准化实训室，配备数控车床、加工中心、三坐标测量机、激光切割机、机械手等行业先进设备，能完全满足日常教学、技能训练、考证及竞赛需求。

十一、产教融合与校企合作

自2017年起，专业深度对接杭州大江东高端制造产业集群，开设多届产教融合定制班，现有18家紧密型校外实训基地，与多家500强企业达成长期合作。学校引入企业真实项目、技术标准与管理模式，实行工学交替、校企双导师制度，让学生提前适应职场环境，实现校园学习与企业就业无缝衔接，大幅提升岗位适配能力。